词语康德教育论的详细解释,康德教育论的拼音及基本释义

康德教育论

【词语拼音】kāng dé jiào yù lùn

【词语繁体】康德教育論

【词语结构】式词语

【词语字数】五字词语

【网络解释】
康德教育论,书名。康德的学生林克遵照康德的嘱咐,将他的教育讲演札记编纂而成。发表于 1803 年。共 6 章,第一章导言,第二章体育,第三章训导(教化),第四章心理之训育,第五章道德之陶冶,第六章实际教育。集中体现康德教育思想。康德认为“只有人是需要教育的”,“人只有靠教育才能成人。人完全是教育的结果。更可注意的是只有人能教育人——换言之,即只有是自身受过教育的才能教育人。”他把教育分为两大部分:一是身体方面的(广义的),一是道德方面的。