学习的条件
【词语拼音】xué xí de tiáo jiàn
【词语繁体】學習的條件
【词语结构】式词语
【词语字数】五字词语
【词语解释】
教学石英考虑影响学习的内外在因素，整个内外在因素可称为学习条件。(Gagne',1985) 由来Atkinson和Shiffrin发展出阶段学习理论模式，认为学习是讯息处理的过程。 教与学的历程教学可处理讯息处理的一连串内在事件，便可促进学习。这些外部事件可称为教学，但内在事件结合以支持不同阶段的讯息处理，因此将教学视为一组外在事件做审慎细微的安排，以支持内在学习历程。记忆的贡献工作中记忆内容的呈现教学时要求学生回想学习的内容学习的类别工作记忆的内容是学习教材时所需要的内在基本条件
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